中国的和孩家庭财商教育存在一定的误区。据中国关心下一代工作委员会的谈钱调研发现，34%的和孩孩子对自己花过的钱一知半解，只有15.6%的谈钱孩子非常清楚自己的花费去向，而仅有19%的和孩孩子选择将零花钱存入银行。相较之下，谈钱英国和德国的和孩情况也不容乐观，这表明全球范围内的谈钱家庭财商教育普遍存在缺失。
即便一些家长有培养孩子财商的和孩意识，大多数也仅停留在让孩子“懂得珍惜劳动果实”的谈钱层面，而没有深入进行财商教育。和孩
财商教育专家马春慧曾明言：“如果你不教孩子金钱的谈钱知识，将来会有人代你去教他，和孩而这个人很可能是谈钱债主、奸商甚至骗子。和孩”在现代社会，智商、情商、财商是三大不可缺少的素质。培养孩子的财商，本质上是培养他们对金钱的态度和思维，这将直接影响他们未来生活的选择。
一、关键时期的财商启蒙
财商的培养并非易事，而家长在进行财商教育时，应着重关注两个方面。
1.家长在孩子面前不必时时谈论金钱，但也不应回避谈论。生活中常识性的经济思维和知识，要自然地让孩子接触，但不要把任何东西都过分物化，更不要过度炫耀购买的昂贵物品。不回避谈论金钱，有助于培养孩子正确的金钱思维，让他们在实际生活中形成理性的金钱观念。
2.财商基础的启蒙和引导需要贯穿生活中的方方面面。购物、乘坐交通工具、外出就餐、旅行等各种生活场景都是培养孩子财商的理想场所。只要有金钱交易，都可以引导孩子思考、讨论，甚至是共同实践。
二、财商教育的实际操作
1. 生活中的经济思维
在日常生活中，让孩子从小就有意识地面对金钱。例如，当孩子拿到一件物品时，可以引导他们理解先付款再使用的概念。通过在购物过程中的引导，让孩子逐渐认识到金钱的作用和重要性。
2. 实际体验与讨论
带孩子参与各种生活经济活动，比如购物、支付账单、计算花费等。例如，可以通过带孩子坐公交、地铁、开私家车等方式前往同一目的地，让他们思考哪种交通方式更经济。在这个过程中，进行相关的讨论，让孩子在实际中学会理性思考。
3. 阅读财商绘本
财商绘本是启蒙孩子财商的一种有效方式。通过生动有趣的故事，绘本能够引起孩子的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学到金钱管理的基本概念。选择适龄的财商绘本，让孩子通过阅读培养对金钱的敏感性和理解力。
财商启蒙是孩子成长过程中不可或缺的一环。家长在进行财商教育时，需要从日常生活中抓住机会，让孩子在实际操作中逐步培养正确的金钱观念。通过引导、体验和讨论，培养孩子的财商，让他们在未来能够更加理性、明智地面对金钱，做出正确的财务决策。作为父母的责任是传授生活的常识，更是引导孩子形成积极的金钱态度，为他们未来的成功奠定坚实的基础。
